山东济宁市鱼台实验小学
近日,接班人走进山东济宁鱼台实验小学,开展校园美育项目回访工作,持续跟进校园艺术空间落地成效。这一项目历经多年仍在当地小学艺术教育中持续发挥着价值。
鱼台实验小学坐落于京杭运河与微山湖畔交汇的鱼米之乡,始终秉持“五育并举、全面发展”的办学理念。面对原有音乐教学空间陈旧、合唱排练缺乏专属场地的现实需求,学校引入专业化整体方案,为师生打造高标准、沉浸式的标准小学音乐教学空间。
随着教育部《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的深入推进,学校将音乐教育纳入美育建设核心。本次改造,正是学校落实美育政策、补齐音乐教学硬件短板的重要举措,为常态化音乐课、合唱社团、校园文艺活动提供了坚实基础。




接班人为学校建设的标准小学音乐教室,严格遵循国家小学音乐教室建设规范,整合音乐赏析、歌唱教学、器乐启蒙等常规教学功能,适配日常课堂与兴趣社团训练。教室配备五线谱电教板、六面体凳、可调节乐谱架、多媒体教学设备及高品质音响系统。不仅能培养学生音乐兴趣,更能锤炼学生艺术表现力,为学校打造音乐特色品牌提供了长期稳定的硬件环境支撑。
迄今为止,鱼台实验小学的音乐教室已陪伴多届学生走过音乐启蒙之路。一间标准音乐教室,看似朴素,却为校园美育提供了最扎实的基础。
接班人将继续深耕智慧美育领域,以专业产品与整体解决方案助力更多学校构建高品质美育空间,让每一个孩子都能在艺术浸润中发现兴趣、提升素质、健康成长。
